Piano Annuale delle Attività

ISTITUTO COMPRENSIVO FIUGGI  -   PIANO ANNUALE ATTIVITÀ FUNZIONALI ALL’INSEGNAMENTO  -  A.S. 2020-21

Comitato valutazione    giugno 2021

N.B.  le riunioni indicate verranno confermate sempre con apposita comunicazione;

          le date possono subire variazioni a causa di eventi e necessità imprevisti.

*ATTIVITA’ FUNZIONALI ALL’INSEGNAMENTO

(art. 29 del CCNL 2006/2009)

Comma 1. L’attività funzionale all’insegnamento è costituita da ogni impegno inerente alla funzione docente previsto dai diversi ordinamenti scolastici. Essa comprende tutte le attività, anche a carattere collegiale, di programmazione, progettazione, ricerca, valutazione, documentazione, aggiornamento e formazione, compresa la preparazione dei lavori degli organi collegiali, la partecipazione alle riunioni e l’attuazione delle delibere adottate dai predetti organi.

Comma 2 (a-b-c) e comma 3 c

Tra gli adempimenti individuali dovuti rientrano le attività relative alle seguenti funzioni:

• preparazione delle lezioni e delle esercitazioni;
• correzione degli elaborati;
• rapporti con le famiglie;
• svolgimento degli scrutini e degli esami;
• compilazione degli atti relativi alla valutazione;
• programmazione individuale e di classe;
• compilazione dei Documenti.

Sono da ritenersi, come impegno collegiale dovuto i corsi di formazione interni deliberati dal Collegio dei Docenti.

Comma 3a. Collegio dei docenti, attività di programmazione e verifica di inizio e fine anno,l’informazione alle famiglie sui risultati degli scrutini trimestrali, quadrimestrali e finali (consegna schede) e sull’andamento delle attività educative nelle scuole materne e nelle istituzioni educative, fino ad un impegno di 40 ore annue.

Comma 3b. Attività collegiali dei consigli di classe, di interclasse, di intersezione fino ad un impegno fino a 40 ore annue. Sono da intendersi come consigli di classe, intersezione ed interclasse le riunioni con i rappresentanti dei genitori e quelle con i soli docenti al fine del coordinamento didattico, la valutazione in itinere e gli incontri per materia.